ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОРШАНСКИЙ ЗОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ
211391, Витебская область,
г. Орша, ул. Льва Толстого, 14

Тел. +375 216 54-28-60
Тел./факс +375 216 53-36-83
E-mail: orgtsge@vitebsk.by

Интернет и ребенок. Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию

Интернет и ребенок.  Защита детей от информации, причиняющей  вред их здоровью и развитию Дата публикации: 20.05.2021

1 июля 2017 года вступил в силу Закон Республики Беларусь от 11 мая 2016 г. «О внесении изменений и дополнений в некоторые законы Республики Беларусь», согласно которому Закон Республики Беларусь «О правах ребенка» дополнен главой 4-1 «Защита детей от информации, причиняющей  вред их здоровью и развитию». В соответствии с дополнением, каждый ребёнок имеет право на защиту  от информации, способной оказать негативное влияние на его здоровье, физическое, нравственное и духовное развитие, в том числе на защиту от информации, побуждающей к нанесению телесных повреждений или самоубийству, описывающей средства или обстоятельства самоубийств» (статья 37-1)

         В целях обеспечения защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, запрещается распространение информационной продукции в виде продукции средств массовой информации, печатных изданий, аудиовизуальных произведений, фонограмм, игр, в том числе игр с электронным дисплеем, компьютерных игр и программ на любых видах носителей, либо в виде информации, распространяемой посредством культурных мероприятий (далее – информационная продукция), без присвоения знака возрастной категории, представляющего собой звуковое и (или) визуальное предупреждения, указывающие на возрастную категорию детей, среди которых допускается распространение информационной продукции, за исключением случаев, когда наличие такого знака является необязательным в соответствии с законодательными актами Республики Беларусь [1].

Отрицательное воздействие интернета на ребенка

1.      Осанка и зрение ребенка первыми страдают от частого и долгого сидения перед экраном.

2.      Чтобы ребенок развивался всесторонне, ему необходимо регулярно проводить время на прогулках, за общением со сверстниками вживую. Современные же дети после школы не гоняют мяч по двору, а торопятся зайти в интернет, где можно с друзьями поговорить через социальные сети. Мотивируйте ребёнка на общение со сверстниками на свежем воздухе. Поощряйте его участие в различных кружках по интересам.

3.      Когда все мысли ребенка поглощены интернетом, вред очевиден. Ребенок начинает хуже учиться и теряет интерес к книгам. В таком случае родители должны ограничить контакт школьника с компьютером и разрешать пользоваться интернетом только после выполненных уроков.

4.      Частое и бесконтрольное использование интернетом приводит к появлению у ребенка интернет зависимости, игромании, проблем с поведением и адекватным восприятием реальности.

5.      Интернет полон сайтами, которые не предназначены для детей – сайты со взрослым контентом, магазины и сайты азартных игр. Забрести на них ребенок может совершенно случайно, поэтому в целях безопасности лучше использовать «детский» интернет [2].

Список использованных источников

1.      Влияние интернета (виртуальной реальности) на жизнь ребенка [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://infourok.ru/vliyanie-interneta-virtualnoj-realnosti-na-zhizn-rebenka-4169199.html

2.      Инструкция действий родителей по безопасности детей в Интернете [Режим доступа]: https://cdodim.schools.by/pages/instruktsija-dejstvij-roditelej-po-bezopasnosti-detej-v-internete

Заведующий отделом общественного здоровья Государственного учреждения «Оршанский зональный центр гигиены и эпидемиологии А.Е. Янковская